| ＰＡＲＴ | 分野 | 講義名 |
|---|---|---|
| 英語の文法を知ろう！ | 1年のまとめ | .be 動詞 |
| 一般動詞 | ||
| 現在進行形 | ||
| 疑問詞 | ||
| CHECK!「場所」を表す前置詞 | ||
| 過去問に挑戦 | ||
| 過去 | 過去形 | |
| 過去進行形 | ||
| 過去問に挑戦 | ||
| CHECK!「時」を表す前置詞 | ||
| 助動詞 | will, be going to | |
| can, could, may | ||
| must, have (has) to do | ||
| 頼むとき・誘うときに使う助動詞 | ||
| 過去問に挑戦 | ||
| CHECK!接続詞 | ||
| 不定詞と動名詞 | to 不定詞の名詞的用法 | |
| to 不定詞の副詞的用法 | ||
| to 不定詞の形容詞的用法 | ||
| 動名詞 | ||
| 過去問に挑戦 | ||
| CHECK!決まった言い方でよく使われる前置詞 | ||
| 比較 | 比較級 | |
| 最上級 | ||
| as ... as | ||
| 5文型 | 第１文型、第２文型 | |
| 第３文型、第４文型 | ||
| 第５文型、命令文 | ||
| まるごと覚えちゃおう！ | 会話表現の練習 リスニング第一部第二部 |
あいさつするとき、2.ものを借りるとき |
| 買物をするとき、4.レストランで注文するとき | ||
| 電話で友だちを誘うとき、電話でよく使う表現 | ||
| 英語を聞いてみよう！ | まとまった英語を聞く練習 リスニング第三部 |
札幌の天気は？ ―天気予報 |
| 将来の夢は？ ― アキコの夢 | ||
| キャシーが好きなのは？ ― 好きな食べ物 | ||
| 何匹つれたかな― つりの話 | ||
| 道案内していったのは？ ― 道案内 | ||
| 英語を読んでみよう！ | 長文を読む練習 | ホテルの宿泊カード |
| E メールでコミュニケーションを | ||
| 誕生日の手紙 | ||
| くまのしっぽはなぜ短い |
| ＰＡＲＴ | 分野 | 講義名 |
|---|---|---|
| 単語・熟語 | 単語 | 単語の覚え方 |
| 英語の文法を知ろう！ | 1年のまとめ | .be 動詞 |
| 熟語 | 熟語の覚え方 | |
| 語法・文法 | 文型・文の種類 | 文型 |
| 3級で注意すべき文の形(疑問文) | ||
| 3級で注意すべき文の形(命令文・There is[are]〜) | ||
| 付加疑問(文) | ||
| 間接疑問(文) | ||
| 時制・受動態 | 基本3時制・進行形 | |
| 現在完了（1)完了・(2)結果 | ||
| 現在完了（3)経験・(4)継続 | ||
| 受動態 概論 | ||
| 受動態 応用 | ||
| 不定詞・動名詞・分詞 | 不定詞 概論 | |
| 不定詞 応用 @A | ||
| 不定詞 応用 B | ||
| 動名詞 概論 | ||
| 動名詞 応用 | ||
| 分詞 | ||
| 名詞・代名詞 | 名詞 | |
| 再帰代名詞・所有代名詞 | ||
| 不定代名詞 | ||
| itの用法 | ||
| 関係代名詞（主格） | ||
| 関係代名詞（目的格） | ||
| 形容詞・副詞・比較 | 数量形容詞・冠詞 | |
| 副詞 | ||
| 比較 概論・(1)原級 | ||
| 比較 (2)比較級・(3)最上級・応用 | ||
| 接続詞・前置詞 | 等位接続詞 | |
| 従位接続詞（＝従属接続詞） | ||
| 前置詞 | ||
| 会話表現 | 基本表現 | 基本A・B・C |
| 基本D・E・F上海見積もり | ||
| 基本G・H・I・J | ||
| 状況・話題別表現 | @AB | |
| CDEF | ||
| GHIJ | ||
| KLM | ||
| 読解 | 情報を読み取る問題 | 「お知らせ」「手紙」「Eメール」 |
| 長文読解 | 長文読解のコツ | |
| リスニング | リスニングテストについて | 構成C |
| 第１部 | ||
| 第２部 | ||
| 第３部 | ||
| リスニングの重要ポイント | リズム・抑揚・音のつながり | |
| 面接 | 英検３級の面接 | 面接の流れ・コツ |
| 面接官とのやりとりと音読のコツ | ||
| 質疑応答の練習@ | ||
| 質疑応答の練習A |
| ＰＡＲＴ | 分野 | 講義名 |
|---|---|---|
| 単語・熟語 | 単語 | 単語の覚え方 |
| 熟語 | 熟語の覚え方 | |
| 語法・文法 | 動詞と時制 | 動詞（動作動詞･状態動詞とその現在形・過去形） |
| 時制 | ||
| 助動詞 | 助動詞の基本 | |
| 助動詞的な表現 | ||
| 不定詞・動名詞・分詞 | 準動詞に共通する事柄 | |
| 不定詞 | ||
| 動名詞 | ||
| 分詞･分詞構文 | ||
| 関係詞 | 関係代名詞 | |
| 関係副詞・複合関係詞 | ||
| 比較 | 比較の構造と原級 | |
| 比較級と最上級 | ||
| 仮定法 | 仮定法の基本 | |
| 仮定法の応用 | ||
| 仮定法のまとめ | ||
| 名詞・代名詞・冠詞 | 名詞 | |
| 代名詞・冠詞 | ||
| 形容詞・副詞 | 形容詞 | |
| 副詞 | ||
| 前置詞・接続詞 | 前置詞 | |
| 接続詞 | ||
| 特殊な構文 | 無生物主語の文 | |
| 強調構文 | ||
| 会話表現 | 会話表現の基礎 | @依頼A提案・勧誘B忠告・助言 |
| C希望・願望D許可を求めるE感想・意見を求める | ||
| F応答の表現 | ||
| 場面から考える会話表現 | @家庭・友人A食事 | |
| B旅行C電話Dその他 | ||
| 英作文 | 英作文の基礎と方法 | 英文の基本的な構成 |
| 英文の作り方 | ||
| 整序作文問題のとき方 | 整序作文のとき方 | |
| 長文読解 | 長文の読み方 | 長文の読み方@ |
| 長文の読み方A | ||
| 空所補充問題の解き方 | 空所補充問題の解き方@ | |
| 空所補充問題の解き方A | ||
| 内容一致問題の解き方 | 内容一致問題の解き方@eメール | |
| 内容一致問題の解き方A説明文I パラグラブの構造 | ||
| 内容一致問題の解き方B説明文IIエッセイ | ||
| 内容一致問題の解き方C説明文文章を読むコツ | ||
| さまざまな長文を読むために | 長文読解のための背景知識（コンピュータ） | |
| 長文読解のための背景知識（環境問題） | ||
| リスニング | リスニングテストの 基本・形式とねらい |
リスニングテストの基本・形式とねらい |
| リスニングテストの実際 | リスニングテストの実際第1部 | |
| リスニングテストの実際第2部 | ||
| リスニングテストの実際第3部 | ||
| 面接 | 英検準2級の面接 | 面接の流れ |
| 英検準3級の面接 | 面接官とのやり取りと音読のこつ | |
| 面接の傾向と対策 | 質疑応答の練習 |
